miércoles, 27 de junio de 2012
miércoles, 13 de junio de 2012
Exploratoria
Tal vez la ignorancia sea un punto esencial de esta investigación ya que el individuo desconoce casi por completo el tema a abordar y este se dedica a familiarizarse con los fenómenos desconocidos. Una investigación en parte muy completa debido a que el individuo interactua en gran medida en la investigación.
Descriptiva
El investigador detalla como es que son los fenómenos o situaciones especificando sus propiedades y sus características. En este estudio se seleccionan una serie de cuestiones y se recolecta información para detallar a fondo lo que se investiga.
Interpretativa
Como su nombre lo indica la investigación interpretativa relaciona los conceptos que contengan peculiaridades entre sí. Asimismo en esta investigación las variables juegan un papel muy importante ya que al modificarse una las demás tambien experimentaran un cambio
Tal vez la ignorancia sea un punto esencial de esta investigación ya que el individuo desconoce casi por completo el tema a abordar y este se dedica a familiarizarse con los fenómenos desconocidos. Una investigación en parte muy completa debido a que el individuo interactua en gran medida en la investigación.
Descriptiva
El investigador detalla como es que son los fenómenos o situaciones especificando sus propiedades y sus características. En este estudio se seleccionan una serie de cuestiones y se recolecta información para detallar a fondo lo que se investiga.
Interpretativa
Como su nombre lo indica la investigación interpretativa relaciona los conceptos que contengan peculiaridades entre sí. Asimismo en esta investigación las variables juegan un papel muy importante ya que al modificarse una las demás tambien experimentaran un cambio
EXPERIMENTAL
GERMAN BUITRÓN y JAIME PEREZ , Producción de electricidad en celdas de combustible microbianas utilizando agua residual:efecto de la distancia entre electrodos, Revista Tip Especializada en ciencias Químico-Biológicas paginas 5-11 Vol.14 Nº1 Junio de 2011
DE CAMPO
DOCUMENTAL
MERCEDES IMELDA DAVALOS-SALAS FELIX RECILLAS-TARGA, Lavi Rb/E2F y la familia de proteínas represoras Pol y Comb en el desarrollo del Càncer Revista Tip Especializada en ciencias Químico-Biológicas paginas 38-50 Vol.14 Nº1 Junio de 2011
PURA Y APLICADA
MANUEL CASTILLO RIVERA, SUSANA VELEZ JIMENEZY ROCIO ZARATE HERNANDEZ, Primer reporte de ovotesis en Anchoa mitchilli en una laguna costera de veracruz. Revista Tip Especializada en ciencias Químico-Biológicas paginas 120-123 Vol.14 Nº2 Diciembre 2011
GERMAN BUITRÓN y JAIME PEREZ , Producción de electricidad en celdas de combustible microbianas utilizando agua residual:efecto de la distancia entre electrodos, Revista Tip Especializada en ciencias Químico-Biológicas paginas 5-11 Vol.14 Nº1 Junio de 2011
DE CAMPO
MORALES MEJIA FABIOLA MONSERRAT, ARROYO CABRERA JOAQUIN y POLACO
J. OSCAR El tamaño de los huesos del puma en una excavación, Revista Tip Especializada en ciencias
Químico-Biológicas paginas 73-90 Vol.13 Nº1 Junio de
2010.
DOCUMENTAL
MERCEDES IMELDA DAVALOS-SALAS FELIX RECILLAS-TARGA, Lavi Rb/E2F y la familia de proteínas represoras Pol y Comb en el desarrollo del Càncer Revista Tip Especializada en ciencias Químico-Biológicas paginas 38-50 Vol.14 Nº1 Junio de 2011
PURA Y APLICADA
MANUEL CASTILLO RIVERA, SUSANA VELEZ JIMENEZY ROCIO ZARATE HERNANDEZ, Primer reporte de ovotesis en Anchoa mitchilli en una laguna costera de veracruz. Revista Tip Especializada en ciencias Químico-Biológicas paginas 120-123 Vol.14 Nº2 Diciembre 2011
miércoles, 9 de mayo de 2012
Referencias
DENNIS G. ZILL (1985) calculo con geomatria analitica (1a edicion) Estados Unidos de America Grupo Editorial Iberoamericana, S.A de C.V
RICHARD MAXWELL, ROBERT DICKMAN (2010) Convencer a la gente contando historias (1a edicion) España: Editorial Planeta Maxicana
RICHARD MAXWELL, ROBERT DICKMAN (2010) Convencer a la gente contando historias (1a edicion) España: Editorial Planeta Maxicana
martes, 8 de mayo de 2012
ENSAYO
La
ciencia es el conjunto de conocimientos ordenados sistemáticamente acerca del
Universo, obtenidos por la observación y el razonamiento, que permiten la
deducción de principios y leyes generales. La ciencia es el conocimiento sobre
la verdadera naturaleza del Universo.
Concepto
científico es cualquier conocimiento verdadero sobre cualquier porción del
universo, verificado completamente o parcialmente.
Según
Gervais Mbarga y Jean-Marc Fleury La
ciencia ha transformado nuestro mundo moderno de manera profunda y espectacular.
Ha sacudido tanto cada aspecto de la vida, que es imposible escapar a su
alcance, para bien o para mal.
“Conocer” un objeto, hecho o fenómeno
significa que uno puede describirlo visual y virtualmente, explicar cómo
interactúa con otros objetos a su alrededor, y decir cómo influye sobre su
ambiente y cómo es a la vez influido por él.
Dentro
del contexto de la ciencia, “conocer” significa ejercer la curiosidad, observar
y recolectar suficiente información para identificar, distinguir y describir las
diferentes características de la realidad de la manera más veraz. Esta realidad
puede ser real, virtual, concreta, natural, artificial, abstracta, física o
metafísica.
Ahora
bien la tecnología
es el conjunto de conocimientos técnicos,
ordenados científicamente,
que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al
medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de
las personas.
La
tecnología está
presente en todos los ámbitos de la vida cotidiana. De una forma u otra, casi
todas las actividades que realizamos a lo largo del día implican la utilización
de algún dispositivo tecnológico.
Un
método es un modo
ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado:
las investigaciones científicas se
rigen por el llamado método científico, basado en la observación y
experimentación, recopilación de datos y comprobación de las hipótesis de
partida.
Una
metodología es aquella guía que se sigue a fin realizar las acciones propias de
una investigación. En términos más sencillos se trata de la guía que nos va
indicando qué hacer y cómo actuar cuando se quiere obtener algún tipo de
investigación. Es posible definir una metodología como aquel enfoque que permite
observar un problema de una forma total, sistemática, disciplinada y con cierta
disciplina.
Al
intentar comprender la definición que se hace de lo que es una metodología,
resulta de suma importancia tener en cuenta que una metodología no es lo mismo
que la técnica de investigación. Las técnicas son parte de una metodología, y se
define como aquellos procedimientos que se utilizan para llevar a cabo la
metodología, por lo tanto, como es posible intuir, es uno de los muchos
elementos que incluye.
Una técnica es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos, que
tienen como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de la
ciencia, de la tecnología, del arte, del deporte, de la educación o en cualquier
otra actividad.
El
sujeto como investigador es el individuo que asume el papel de investigador, que
se adentra en el conocimiento, comprensión y estudio de los objetos, fenómenos y
procesos de la naturaleza y de sociedad. Capaz de crear juicios, imágenes y
conceptos.
Mencionemos
las cualidades del investigador:
Actitud
cognoscitiva: La asume quien frente a lo desconocido manifiesta una apertura al
conocimiento; quien muestra disposición a aprender e indagar la realidad de las
cosas.
Se
requiere que el investigador tenga el amor por la investigación, con la
conciencia de que es el medio para la obtención de los conocimientos científicos
y filosóficos, es decir, de los conocimientos racionales.
Actitud
moral: Esta actitud se refiere a la honestidad y a la responsabilidad que debe
asumir el investigador en el ejercicio de sus actividades.
Actitud
reflexiva: Esta actitud se refiere al sentido crítico con que el investigador
debe desarrollar su trabajo de análisis de fuentes, a la atención detallada que
debe prestar en la detección y selección de los problemas implicados en su
investigación, a la postura juiciosa para llevar a cabo la comprobación de sus
hipótesis, así como al examen cuidadoso de la proyección de las diferentes
actividades involucradas en el proceso de la investigación.
Actitud
objetiva: Esta actitud se refiere a la disposición con que debe contar el
investigador a fin de estudiar y enfocar las fuentes de conocimiento tal como
son. Hace referencia a la imparcialidad intelectual y a la independencia de
criterio para juzgar los datos y los pensamientos ajenos; a la capacidad de
recorrer las etapas de la investigación, libre de perjuicios, opiniones e ideas
preconcebidas. .
Ha
de ser ordenado: Esta cualidad radica en aquellas personas que están habituadas
a ordenar sus cosas y sistematizar sus pensamientos. A un buen investigador lo
caracteriza, entre otras cosas, su habilidad para organizar las actividades de
su trabajo mediante planes a los que les da seguimiento.
Perseverante:
Se refiere a la constancia que debe presentar el investigador en el logro de los
objetivos de su trabajo; tiene que ver con el ejercicio de su voluntad a fin de
conseguir los resultados previstos.
El
trabajo que tiene que realizar el investigador es arduo, por lo cual quien lo
lleva a cabo debe saber persistir, tener paciencia, aun a pesar de los
obstáculos o dificultades que puedan presentarse. Todo lo anterior revela que el
investigador es una persona disciplinada, que ha desarrollado hábitos de
trabajo.
Cabe
aclarar que algunas de las cualidades con que cuenta el investigador son innatas
y otras adquiridas mediante la educación y la instrucción; esto revela que el
propio investigador tiene que estar consciente de sus posibilidades y de sus
carencias, para que estas últimas puedan, por medio de la práctica y el empeño,
ser resueltas.
REFERENCIAS
http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa
http://definicion.de/tecnologia/
https://www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/.../r36055.PDF
el dinosaurio
para mi el cuento dl dinosaurio es una forma metaforica d algo q el autor queria expresar a los leyentes para q nosotros le dieramos una interprectacion dependiendo d nuestra filosofia
miércoles, 14 de marzo de 2012
definiciones de fundamentos de investigacion
La ingeniería es el conjunto de conocimientos y técnicas científicas aplicadas a la creación, perfeccionamiento e implementación de estructuras (tanto físicas como teóricas) para la resolución de problemas que afectan la actividad cotidiana de la sociedad.
ingenieria civil
http://es.wikipedia.org/wiki/Ingenier%C3%ADa
Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas.
ingenieria civil
http://es.wikipedia.org/wiki/Ingenier%C3%ADa
Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas.
Industria:
La producción de bienes requiere la recolección, fabricación o generación de
todos sus insumos. La obtención de la materia prima inorgánica requiere las
tecnologías mineras La materia prima orgánica (alimentos, fibras textiles...)
requiere de tecnologías agrícolas y ganaderas. Para obtener los productos
finales la materia prima debe ser procesada en instalaciones industriales de muy
variado tamaño y tipo, donde se ponen en juego toda clase de tecnologías,
incluida la imprescindible generación de energía
DIFERENCIAS ENTRE TÉCNICA Y TECNOLOGÍA
Es muy difícil tratar de explicar la diferencia entre
la enseñanza de una técnica y la enseñanza de Tecnología.
La técnica es el hacer. La tecnología viene después, es razonar sobre lo hecho para mejorarlo. Con la técnica (ya conocida) se hace, con la tecnología, desconocida hasta entonces, (si no alguien ya lo habría hecho) se mejora lo hecho o, se hace algo nuevo, desconocido hasta entonces. La técnica se sabe, esta en la mente o en los libros. La tecnología aparece cuando no se sabe como, pero se pretende mejorar, y es un medio para lograrlo.
Cuando se habla tecnología es para hacer mención al uso de la función primordial del hombre, "RAZONAR SOBRE LO HECHO PARA MEJORARLO". Se debe entender de que el hombre (varón / mujer) es el único ser con capacidad para modificar (mejorar) su estándar de vida. Es por el uso de la tecnología que hemos logrado mejorar cosas como la expectativa de vida, por mencionar algo, si eso le parece poco, debe saber que sigue, por que con la tecnología se intenta llegar a la perfección en el futuro.
La técnica es el hacer. La tecnología viene después, es razonar sobre lo hecho para mejorarlo. Con la técnica (ya conocida) se hace, con la tecnología, desconocida hasta entonces, (si no alguien ya lo habría hecho) se mejora lo hecho o, se hace algo nuevo, desconocido hasta entonces. La técnica se sabe, esta en la mente o en los libros. La tecnología aparece cuando no se sabe como, pero se pretende mejorar, y es un medio para lograrlo.
Cuando se habla tecnología es para hacer mención al uso de la función primordial del hombre, "RAZONAR SOBRE LO HECHO PARA MEJORARLO". Se debe entender de que el hombre (varón / mujer) es el único ser con capacidad para modificar (mejorar) su estándar de vida. Es por el uso de la tecnología que hemos logrado mejorar cosas como la expectativa de vida, por mencionar algo, si eso le parece poco, debe saber que sigue, por que con la tecnología se intenta llegar a la perfección en el futuro.
Factibilidad se refiere a la disponibilidad de los recursos necesarios para llevar a cabo los objetivos o metas señaladas. Generalmente la factibilidad se determina sobre un proyecto.
Proceso: un proceso es un conjunto de actividades o eventos (coordinados u organizados) que se realizan o suceden (alternativa o simultáneamente) bajo ciertas circunstancias con un fin determinado. Este término tiene significados diferentes según la rama de la ciencia o la técnica en que se utilice.
Procesos industriales
<><><><><><><><><><><>
<>
Un proceso de fabricación es el conjunto de operaciones
unitarias necesarias para modificar las
características de las materias
primas.
Dichas características pueden ser de naturaleza muy variada tales como la forma,
la densidad, la resistencia, el tamaño o la estética. Se realizan en el ámbito
de la industria.
Para la obtención de un
determinado producto serán necesarias multitud de operaciones individuales de
modo que, dependiendo de la escala de observación, puede denominarse proceso tanto al conjunto de operaciones desde la
extracción de los recursos
naturales necesarios hasta la venta del producto como
a las realizadas en un puesto de trabajo con una determinada máquina-herramienta.
es.wikipedia.org/wiki/Proceso_de_fabricación
Simbología
de procesos
El diagrama de flujo es la representación gráfica del algoritmo o proceso. Se utiliza en disciplinas como la programación, la economía, los procesos industriales y la psicología cognitiva. Estos diagramas utilizan símbolos con significados bien definidos que representan los pasos del algoritmo, y representan el flujo de ejecución mediante flechas que conectan los puntos de inicio y de fin de proceso.
Gestión de la calidad
Se llama gestión de la calidad al aspecto de la función general de la
empresa que determina y aplica la política de la calidad. La obtención de la
calidad deseada requiere el compromiso y la participación de todos los miembros
de la empresa, la responsabilidad de la gestión recae en la alta dirección de la
empresa. Esta gestión incluye planificación, organización y control del
desarrollo del sistema y otras actividades relacionadas con la calidad, la
implantación de la política de calidad de una empresa requiere un sistema de la
calidad, entendiendo como tal el conjunto de estructura, organización,
responsabilidades, procesos, procedimientos y recursos que se establecen para
llevar a cabo la gestión de la calidad. El sistema de la calidad no deberá
extenderse más que a las exigencias para realizar los objetivos de la calidad
CERTIFICACION DE CALIDAD TOTAL
La Certificación es un mecanismo para acreditar la
madurez en calidad de los procesos de trabajo de las organizaciones, utilizando
el Modelo de Dirección por Calidad, y una metodología de evaluación con validez
internacional.
Es la puerta de entrada a la Mejora Continua y la
Competitividad.
Energía
El término energía
tiene diversas acepciones y definiciones, relacionadas con la idea de una
capacidad para obrar, transformar o poner en movimiento.
En física, «energía» se define como la
capacidad para realizar un trabajo. En tecnología y economía, «energía» se refiere a
un recurso
natural (incluyendo a su tecnología
asociada) para extraerla, transformarla y darle un uso industrial o
económico.
es.wikipedia.org/wiki/Energía
Tipos
de energía
Energía
|
La Energía puede
manifestarse de diferentes maneras: en forma de movimiento (cinética), de
posición (potencial), de calor, de electricidad, de radiaciones
electromagnéticas, etc. Según sea el proceso, la energía se
denomina:
| |
energía renovable a la energía que se obtiene de fuentes naturales virtualmente inagotables, ya sea por la inmensa cantidad de energía que contienen, o porque son capaces de regenerarse por medios naturales.[1] Entre las energías renovables se cuentan la hidroeléctrica, eólica, solar, geotérmica, maremotriz, la biomasa y los biocombustibles.
energía primaria es toda forma de energía disponible en la naturaleza antes de ser convertida o transformada. Consiste pues en la energía contenida en los combustibles crudos y otras formas de energía que constituyen una entrada al sistema. Si no es utilizable directamente, debe ser transformada en una fuente de energía secundaria.
Energia secundaria
Se
denomina energias secundarias a los productos resultantes de las
transformaciones o elaboraciones de recursos energeticos naturales,
(primarios) o en determinados casos a partir de otra fuente energetica ya
elaborada, (por ejemplo, Alquitrán). El único origen posible de toda energia
secundaria es un centro de transformacion y , el único destino posible un centro
de consumo.
Este
proceso de transformacion puede ser fisico, quimico, o bioquimico modificandose
asi sus caracteristicas iniciales.Son fuentes energeticas
secundarias la electricidad, toda la amplia gama de derivados del petroleo, el
carbon mineral, el gas manufacturado, (o gas de ciudad).
El grupo de los derivados del petroleo incluye una amplia variedad de productos energeticos utiles que se obtienen a partir del procesamiento de pretoleo en las refinerias, entre los cuales se encuentran las gasolinas; los combustibles diesel, (gasoleos) y otros. *ELECTRICIDAD: Energias secundarias o derivadas que puede producirse a partir de la m ayoria de los agentes enrgeticos. Desde luego, el prosedimiento mas importante conciste en recurrir a un generador o alternador que convierte la energia primaria suministrada por un priceso termico o por una turbina hidraulica. Los demas prosedimientos, (solr, eolico, etc..) juegan aun papel discreto, aunque con importantes expectativas para el futuro proximo. Los usos de la energía Las sociedades industrializadas actuales demandan y utilizan cantidades ingentes de energía destinadas a hacer funcionar las máquinas, transportar mercancías y personas, producir luz, calor o refrigeración. Todo el sistema de vida moderno está basado en la disposición de abundante energía a bajo coste. Su consumo ha ido creciendo continuamente paralelamente a los cambios de los hábitos de vida y las formas de organización social. Existe un abismo entre las demandas energéticas de los individuos de las primeras comunidades primitivas que se dedicaban a la caza y a la recolección y los ciudadanos de las sociedades hipertecnológicas actuales de los países desarrollados.
Ventajas y desventajas de los usos de energias
alternas
Al momento de comparar la mejor opción entre las
alternativas energéticas, persiste la disparidad de criterios. Quienes
cuestionan el uso de la energía eólica, por ejemplo, afirman que es un sistema
poco competitivo económicamente a gran escala y produce polución sonora por las
aspas de los molinos, además de la matanza de pájaros que chocan contra las
turbinas.
Efectos del uso de combustibles fosiles
El uso de combustibles fósiles en nuestros medios de transporte tiene como consecuencia el aumento de la polución de las áreas más transitadas; los combustibles ecológicos como el bioetano o el biodiésel podrían cambiar esta situación.
REFINERÍA
Es una planta industrial destinada a la refinación del petróleo, por medio de la cual, mediante un proceso adecuado, se obtienen diversoscombustibles fósiles capaces de ser utilizados en motores de combustión: gasolina, gasóleo, etc. Además, y como parte natural del proceso, se obtienen diversos productos tales como aceites minerales yasfaltos
MATERIA PRIMA
Se define como materia prima todos los elementos que se incluyen en la elaboración de un producto. La materia prima es todo aquel elemento que se transforma e incorpora en un producto final. Un producto terminado tiene incluido una serie de elementos y subproductos, que mediante un proceso de transformación permitieron la confección del producto final.
PRODUCTOS
Un producto es cualquier cosa que se puede ofrecer a un mercado para satisfacer un deseo o una necesidad
CENTRAL ELECTRICA
Una central eléctrica es una instalación capaz de convertir la energía mecánica, obtenida mediante otras fuentes de energía primaria, en energía eléctrica.
http://www.textoscientificos.com/energia/centrales-electricas
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